Le principe Depuis 3 ans maintenant, j'ai transformé ma classe au thème Harry Potter. Certains pourront dire, 3 ans ? Tu ne t'en lasses pas ? Et bien non tellement ce thème est riche ! Cette façon de travailler transforme vraiment les élèves et développe chez eux de vraies qualités de coopération. De plus, j'aime… Lire la suite Thème de classe : Harry Potter
L'année dernière, nous avons étudié le tome 1 du livre Harry Potter. Ayant un cm1-cm2 et gardant par conséquent une partie de mes élèves, j'ai cherché cet été un livre à lire pour plonger mes élèves dans notre thème de classe, Harry Potter. C'est ainsi que je me suis penchée sur l'étude du livre les… Lire la suite Exploitation du livre les Animaux Fantastiques : le texte du film.
Je vous partage les intercalaires qui permettent de séparer les évaluations dans les boîtes. Elles ont été réalisées par mon collègue spécialement pour moi 🙂 que je remercie beaucoup pour son travail et sa générosité. calculs-poses-potter-version-finale geometrie-potter-version-finale grandeurs-mesures-potter-version-finale numeration-potter-version-finale conjugaison-potter-version-finale grammaire-potter-version-finale orthographe-potter-version-finale vocabulaire-potter-version-finale J'espère que ces documents vous seront utiles. Je précise que sur le… Lire la suite Les baguettes de compétence : les intercalaires
Je vous partage aujourd'hui les fiches de suivi des élèves afin de suivre leur progression. Je vous présente ma façon de fonctionner : quand un élève obtient une baguette, je mets un point vert mais quand il la tente mais ne l'obtient pas, je mets une croix au crayon à papier dans la case correspondante.… Lire la suite Les baguettes de compétence : fiches de suivi des élèves
Les voici, les voilà, les cartes d’entraînements aux baguettes de compétence. Elles sont auto -correctives ce qui permet aux élèves voulant s’entraîner sur une compétence d'être complètement autonomes. Elles sont également plastifiées. Les enfants peuvent ainsi, pour certaines fiches, faire directement les exercices sur les cartes. Ces fiches ne sont pas de moi mais de… Lire la suite Les baguettes de compétence : les entraînements.
Ayant passé quelques années en maternelle où j'adorais créer des coins dans ma classe qui tournaient à chaque période, j'ai tout naturellement mis cela en place dans ma classe de Cm1-CM2. Aussi, je travaille en plan de travail avec indication sur le document des différents coins où aller chercher le matériel. Ainsi, il fallait que… Lire la suite Affichage des différents coins
Venant de maternelle et ayant participé à la mise en oeuvre des livrets de réussite dans ma circonscription sous forme de petites cartes à coller, cela me tenait à cœur d'utiliser ce fonctionnement en cycle 3. Ainsi, quand les élèves sont prêts à s'évaluer sur une compétence, ils vont chercher la petite vignette correspondante dans… Lire la suite Les baguettes de compétences : le livret de réussites
Après avoir passé 5 ans en maternelle/CP, je débarquais l'année dernière en CM1-CM2. Tout de suite, je me suis posée la question de l'évaluation et ce que je savais déjà c'est que je ne voulais pas faire de manière "classique", tous en rang d'oignons et vous avez une heure ! Tout du moins pas pour… Lire la suite Les baguettes de compétences : le fonctionnement.
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